Projet pédagogique de suivi d’objets voyageant à travers le monde, en lien avec le "Géocaching".
Chaque objet a sa propre page dans le site geocaching.com. Un message temporaire a été écrit par Eric pour expliquer la mission de vos objets. Un meilleur message, écrit par vous, les élèves, devraient le remplacer.
Votre classe surveille les déplacements de 4 objets. Une autre classe vous a été associée et ses élèves suivent aussi 4 autres objets. À vous deux, vous formez une équipe avec 8 objets, en compétition amicale contre 4 autres équipes.
Voici comment calculer le pourcentage de mission accomplie par les objets. Cette tâche devra être répétée (partiellement) de façon régulière. C’est notre façon de déterminer les meneurs de la course.
À faire écouter par les élèves.
À faire une fois en début de projet.
